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學(xué)科教學(xué)
阜陽市醫(yī)藥科技工程學(xué)校勞動教育實踐活動實施方案
日期:2023-12-07  作者:教導(dǎo)處(李杰)  瀏覽量:7064

阜陽市醫(yī)藥科技工程學(xué)校

勞動教育實踐活動實施方案

為深入貫徹國家、省、市關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的精神,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,加快構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展教育體系,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強全縣中小學(xué)勞動教育實踐活動的通知》(太教基〔2023〕295號)精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本實施方案。

一、勞動教育實踐活動的重要意義

勞動教育實踐活動是加強勞動教育的重要載體,在增強

學(xué)生勞動意識、培養(yǎng)勞動興趣、強化勞動責(zé)任、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、提升勞動能力上具有不可替代的作用。勞動教育實踐活動的開展實施,堅持教育與生產(chǎn)勞動、社會實踐相結(jié)合,從立德樹人和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的高度出育內(nèi)發(fā),引導(dǎo)學(xué)生深入理解和踐行社會主義核心價值觀,樹立正確的勞動觀,崇尚勞動、尊重勞動,做到以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美、以勞創(chuàng)新。

二、成立組織

為保障勞動教育實踐活動的順利實施,學(xué)校成立阜陽市醫(yī)藥科技工程學(xué)校勞動教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

 長:管東奎

副組長:樊俊濤      董生泉  葛德斌

 員:謝建財      鮑文超      劉云龍     周逸淵  阮秀艷          趙春龍  陳永勝

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,王濤同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)勞動教育實踐活動的各項工作。

三、實施目標(biāo)與基本原則

1.實施目標(biāo):

通過勞動教育,使學(xué)生認(rèn)識到勞動的價值,珍惜勞動成果,培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣,為未來的生活和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

2.基本原則:

1)全員參與:所有學(xué)生都應(yīng)參與到勞動教育中,沒有任何人被排除在外。

2)因材施教:根據(jù)學(xué)生不同的特點和能力,安排相應(yīng)的勞動任務(wù)和培訓(xùn)內(nèi)容。

3)注重實效:勞動教育要有明確的目標(biāo)和預(yù)期成果,不能僅停留在形式上。

4)與學(xué)科教育結(jié)合:勞動教育要與各學(xué)科教育有機結(jié)合,形成相互促進(jìn)的關(guān)系。

5)多樣化形式:勞動教育應(yīng)采取多種形式,如實踐活動、實習(xí)實訓(xùn)、社會實踐等。

6)持續(xù)推進(jìn):勞動教育是一個長期過程,需要持續(xù)推進(jìn)和不斷完善。

四、主要內(nèi)容

1. 課程設(shè)置:將勞動教育納入學(xué)校課程體系,每周安排一定課時的勞動課程。課程內(nèi)容包括理論知識和實踐操作,理論知識主要包括勞動法律法規(guī)、職業(yè)道德等,實踐操作則包括手工制作、各專業(yè)實訓(xùn)課等。

2. 校內(nèi)實踐:利用學(xué)校的環(huán)境和資源,組織學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)實踐活動,如校園環(huán)境整治、圖書館整理、宿舍清潔等。這些活動不僅可以讓學(xué)生體驗到勞動的樂趣,還可以增強他們的團(tuán)隊協(xié)作能力和集體榮譽感。

3. 社會實踐:組織學(xué)生參與社會實踐活動,如社區(qū)服務(wù)、志愿者活動、企業(yè)實習(xí)等。這些活動可以讓學(xué)生接觸到更多的社會環(huán)境,了解社會需求,提高他們的社會責(zé)任感和實踐能力。

4. 評估與反饋:建立勞動教育評估機制,對學(xué)生的勞動表現(xiàn)進(jìn)行跟蹤和評價,及時反饋學(xué)生的表現(xiàn),幫助他們改進(jìn)和提高。同時,定期組織學(xué)生和教師進(jìn)行座談交流,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷優(yōu)化勞動教育實施方案。

五、預(yù)期效果與影響

通過實施勞動教育,我們期望達(dá)到以下效果:

1. 學(xué)生能夠認(rèn)識到勞動的價值和意義,樹立正確的勞動觀念和職業(yè)觀念;

2. 學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力、創(chuàng)新思維和動手能力得到提高;

3. 學(xué)生能夠更好地適應(yīng)社會需求,提高就業(yè)競爭力;

4. 學(xué)校形成良好的勞動氛圍和文化氛圍,提高社會聲譽和影響力。

六、責(zé)任分工與監(jiān)測機制

為了確保勞動教育實施方案的順利推進(jìn),各處室明確責(zé)任分工和建立監(jiān)測機制:

1. 教導(dǎo)處負(fù)責(zé)課程設(shè)置和教學(xué)管理,協(xié)調(diào)相關(guān)部門和教師的工作;

2. 學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織校內(nèi)實踐活動和社會實踐活動,指導(dǎo)教師和學(xué)生參與活動;

3. 政教處負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和道德引導(dǎo),配合其他部門開展工作;

4.招生就業(yè)處負(fù)責(zé)組織學(xué)生校外企業(yè)實習(xí)等工作,指導(dǎo)學(xué)生的校外企業(yè)實踐活動;

5. 后勤部門負(fù)責(zé)提供必要的場地和物資支持,保障勞動教育的順利實施;

6. 建立勞動教育評估機制,定期對勞動教育實施情況進(jìn)行評估和反饋,及時調(diào)整方案。

七、風(fēng)險評估與應(yīng)對策略

在實施勞動教育過程中,可能會面臨以下風(fēng)險和挑戰(zhàn):

1. 學(xué)生參與熱情不高,需要加強宣傳和教育;

2. 實踐活動安全問題需要引起重視,要加強安全教育和防范措施;

3. 課程設(shè)置和實踐活動安排需要符合學(xué)生實際需求和興趣愛好,需要加強調(diào)查研究和調(diào)整完善。

針對以上風(fēng)險和挑戰(zhàn),我們將采取以下應(yīng)對策略:

1. 加強宣傳和教育,提高學(xué)生參與勞動教育的積極性和主動性;

2. 加強安全教育和防范措施,確保學(xué)生的人身安全和財產(chǎn)安全;

3. 加強調(diào)查研究和調(diào)整完善,使課程設(shè)置和實踐活動安排更加符合學(xué)生實際需求和興趣愛好。

 

                              阜陽市醫(yī)藥科技工程學(xué)校

                                                        2023年12月7日


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