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天氣預(yù)報(bào)：
阜陽市醫(yī)藥科技工程學(xué)校
勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
為深入貫徹國(guó)家、省、市關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，加快構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展教育體系，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》（太教基〔2023〕295號(hào)）精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義
勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)勞動(dòng)教育的重要載體，在增強(qiáng)
學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)、培養(yǎng)勞動(dòng)興趣、強(qiáng)化勞動(dòng)責(zé)任、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、提升勞動(dòng)能力上具有不可替代的作用。勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的開展實(shí)施，堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，從立德樹人和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的高度出育內(nèi)發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生深入理解和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立正確的勞動(dòng)觀，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，做到以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新。
二、成立組織
為保障勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的順利實(shí)施，學(xué)校成立阜陽市醫(yī)藥科技工程學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：管東奎
副組長(zhǎng)：樊俊濤 王 濤 董生泉 葛德斌
組 員：謝建財(cái) 李 杰 鮑文超 鄧 瑞 劉云龍 劉 建 周逸淵 阮秀艷 林 源 趙 凱 趙春龍 陳永勝
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，王濤同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
三、實(shí)施目標(biāo)與基本原則
1.實(shí)施目標(biāo)：
通過勞動(dòng)教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值，珍惜勞動(dòng)成果，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣，為未來的生活和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.基本原則：
（1）全員參與：所有學(xué)生都應(yīng)參與到勞動(dòng)教育中，沒有任何人被排除在外。
（2）因材施教：根據(jù)學(xué)生不同的特點(diǎn)和能力，安排相應(yīng)的勞動(dòng)任務(wù)和培訓(xùn)內(nèi)容。
（3）注重實(shí)效：勞動(dòng)教育要有明確的目標(biāo)和預(yù)期成果，不能僅停留在形式上。
（4）與學(xué)科教育結(jié)合：勞動(dòng)教育要與各學(xué)科教育有機(jī)結(jié)合，形成相互促進(jìn)的關(guān)系。
（5）多樣化形式：勞動(dòng)教育應(yīng)采取多種形式，如實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐等。
（6）持續(xù)推進(jìn)：勞動(dòng)教育是一個(gè)長(zhǎng)期過程，需要持續(xù)推進(jìn)和不斷完善。
四、主要內(nèi)容
1. 課程設(shè)置：將勞動(dòng)教育納入學(xué)校課程體系，每周安排一定課時(shí)的勞動(dòng)課程。課程內(nèi)容包括理論知識(shí)和實(shí)踐操作，理論知識(shí)主要包括勞動(dòng)法律法規(guī)、職業(yè)道德等，實(shí)踐操作則包括手工制作、各專業(yè)實(shí)訓(xùn)課等。
2. 校內(nèi)實(shí)踐：利用學(xué)校的環(huán)境和資源，組織學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)，如校園環(huán)境整治、圖書館整理、宿舍清潔等。這些活動(dòng)不僅可以讓學(xué)生體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂趣，還可以增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。
3. 社會(huì)實(shí)踐：組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)、企業(yè)實(shí)習(xí)等。這些活動(dòng)可以讓學(xué)生接觸到更多的社會(huì)環(huán)境，了解社會(huì)需求，提高他們的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
4. 評(píng)估與反饋：建立勞動(dòng)教育評(píng)估機(jī)制，對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行跟蹤和評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋學(xué)生的表現(xiàn)，幫助他們改進(jìn)和提高。同時(shí)，定期組織學(xué)生和教師進(jìn)行座談交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷優(yōu)化勞動(dòng)教育實(shí)施方案。
五、預(yù)期效果與影響
通過實(shí)施勞動(dòng)教育，我們期望達(dá)到以下效果：
1. 學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義，樹立正確的勞動(dòng)觀念和職業(yè)觀念；
2. 學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力得到提高；
3. 學(xué)生能夠更好地適應(yīng)社會(huì)需求，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；
4. 學(xué)校形成良好的勞動(dòng)氛圍和文化氛圍，提高社會(huì)聲譽(yù)和影響力。
六、責(zé)任分工與監(jiān)測(cè)機(jī)制
為了確保勞動(dòng)教育實(shí)施方案的順利推進(jìn)，各處室明確責(zé)任分工和建立監(jiān)測(cè)機(jī)制：
1. 教導(dǎo)處負(fù)責(zé)課程設(shè)置和教學(xué)管理，協(xié)調(diào)相關(guān)部門和教師的工作；
2. 學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)教師和學(xué)生參與活動(dòng)；
3. 政教處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和道德引導(dǎo)，配合其他部門開展工作；
4.招生就業(yè)處負(fù)責(zé)組織學(xué)生校外企業(yè)實(shí)習(xí)等工作，指導(dǎo)學(xué)生的校外企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)；
5. 后勤部門負(fù)責(zé)提供必要的場(chǎng)地和物資支持，保障勞動(dòng)教育的順利實(shí)施；
6. 建立勞動(dòng)教育評(píng)估機(jī)制，定期對(duì)勞動(dòng)教育實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估和反饋，及時(shí)調(diào)整方案。
七、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與應(yīng)對(duì)策略
在實(shí)施勞動(dòng)教育過程中，可能會(huì)面臨以下風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)：
1. 學(xué)生參與熱情不高，需要加強(qiáng)宣傳和教育；
2. 實(shí)踐活動(dòng)安全問題需要引起重視，要加強(qiáng)安全教育和防范措施；
3. 課程設(shè)置和實(shí)踐活動(dòng)安排需要符合學(xué)生實(shí)際需求和興趣愛好，需要加強(qiáng)調(diào)查研究和調(diào)整完善。
針對(duì)以上風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，我們將采取以下應(yīng)對(duì)策略：
1. 加強(qiáng)宣傳和教育，提高學(xué)生參與勞動(dòng)教育的積極性和主動(dòng)性；
2. 加強(qiáng)安全教育和防范措施，確保學(xué)生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全；
3. 加強(qiáng)調(diào)查研究和調(diào)整完善，使課程設(shè)置和實(shí)踐活動(dòng)安排更加符合學(xué)生實(shí)際需求和興趣愛好。
阜陽市醫(yī)藥科技工程學(xué)校
2023年12月7日
